2026/3/4

AI的獨立研究

繪時繪影

—年曆跟貼圖創作

研究者：林明頤 / AI

　　　　臺北市西湖國小資優班學生

通訊處：臺北市內湖區環山路一段25號

電 話：（02）2798-5381#165

部落格：（cchttps://corrinedesignblog.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=298&action=edit）E-mail：109099@hhups.tp.edu.tw

指導老師：潘浩天老師

專業指導：無

壹、緒論

一、研究動機

自幼，繪畫就是我生活中不可或缺的一部分。從隨手的塗鴉到精緻的小圖，我發

現畫畫不僅是我表達情感的方式，更能帶給我成就感。隨著進入國小高年級，我開始思考：除了將畫作留在紙本上，是否還有更多元的呈現方式？

　　在眾多的文創產品中，我認為「年曆」與「貼圖」是最能將美感與實用性結合的主題。年曆象徵著對時間的規劃與期待，能陪伴我記錄小六最後一年的重要時刻。貼圖則是現代數位生活中最普及的溝通媒介，能讓我的繪畫創作走入日常對話，與他人產生互動。

　　因此，本研究希望結合我對繪畫的熱忱，透過數位設計工具的輔助，探索如何從零開始設計出一套具有個人風格的年曆與 LINE 貼圖。這不僅是對自己多年繪畫習慣的一份階段性總結，也是一次將「興趣」轉化為「作品」的挑戰與學習歷程。

二、研究目的
（一）本研究旨在探索並實踐從原創繪畫到年曆與貼圖的製作歷程。

貳、文獻探討

   年曆是管理生活與規劃未來的工具。它將抽象的時間視覺化，透過色彩與排版，在提供日期資訊的同時，也為平凡的日常增添美感。對於使用者而言，一份設計良好的年曆不僅能提升生活秩序，更是紀錄成長點滴的情感載體。

   貼圖是現代溝通中不可或缺的視覺符號。它利用生動的角色與圖案，精準傳遞文字難以表達的情緒溫度，縮短了人與人之間的距離。透過貼圖，設計者的創意能直接融入日常對話，成為一種跨越語言、展現個性的動態溝通媒介。

一、貼圖構成

（一）貼圖型態

  Line貼圖型態是指官方規定的產品規格與功能分類，這決定了你在電繪時的「畫布設定」與「圖層規劃」。

主要分為以下四類：

1. 靜態貼圖：最基礎的型式，由單張 PNG 圖檔組成，重點在於單一畫面的視覺張力與去背技術。
2. 動態貼圖：會動的圖像，使用 APNG 格式，須規劃 4 秒內的循環動作與流暢度。
3. 隨你填 / 訊息貼圖：具備客製化功能，電繪時須預留文字輸入空間，讓使用者能自由更改內容。
4. 大貼圖：佔據聊天室較大空間，其長寬比例與一般貼圖不同，需更高的解析度以維持線條細膩。

這四種型態各具備不同的溝通功能，是創作者在製作前必須先確定的技術規格。

 二、年曆版型

（一） 月份主題與視覺敘事

  年曆有很多種主題像是插畫格類或自然季節類，各式各樣的主題都可以放在年曆上。

月份	核心主題	鴨子與烏龜的互動細節 (電繪重點)	氛圍色彩
1月	元旦跨年	鴨子興奮放煙火，烏龜慢吞吞地戴上耳罩。	深藍 + 金黃
2月	火馬新春	烏龜扮成小紅馬，鴨子在旁邊發紅包。	大紅 + 橘金
3月	春季野餐	鴨子在花叢亂跑，烏龜背著裝滿零食的重殼。	嫩綠 + 粉紅
4月	童趣時刻	兩隻一起玩翹翹板（烏龜太重，鴨子飛上天）。	天藍 + 多色
5月	感恩的心	鴨子和烏龜合力推著一朵巨大的康乃馨。	暖黃 + 桃紅
6月	畢業祝福	烏龜穿學士服拿證書，鴨子在一旁哭得稀里嘩啦。	向日葵黃
7月	暑假戲水	鴨子在池裡游泳，烏龜趴在鴨子背上當浮板。	湛藍 + 翠橘
8月	夏夜慶典	兩隻一起吃撈金魚（鴨子想吃，烏龜阻止它）。	紺青 + 螢光
9月	開學新頁	鴨子急著跑進校門，烏龜還在後面慢慢爬。	象牙白 + 棕
10月	萬聖變裝	烏龜縮進殼裡扮成南瓜，鴨子披白布當幽靈。	炭黑 + 橘
11月	秋意賞楓	兩隻一起在楓樹下喝熱可可，圍著長圍巾。	楓葉紅 + 棕
12月	聖誕派對	鴨子當聖誕老人，烏龜戴鹿角拉雪橇。	森林綠 + 紅

三、電繪原理

（一）圖層構造與數位筆刷

   數位繪圖的核心在於「圖層（Layers）」的邏輯管理。透過將草稿、線稿、固有色與光影細節分層處理，創作者能針對單一元素進行修改而不影響整體畫面。在製作年曆與貼圖時，合理的圖層分類能大幅提升修圖效率，例如將「鴨子」與「烏龜」的主體與「月份文字」分開，可確保在調整背景色彩時，角色與資訊仍能保持清晰。

　　此外，數位筆刷（Digital Brushes）的選擇直接決定了作品的視覺質感。不同筆刷具備不同的壓力感應與混色特性，例如利用「硬邊沾筆」可勾勒出鴨子活潑、流暢的輪廓線；而使用「紋理筆刷」則能模擬出烏龜外殼的粗糙硬度。透過數位工具對傳統媒材的模擬，電繪能在保持數位修改便利性的同時，賦予角色更豐富的情緒溫度與層次感。

参、研創方法與發想

1-

Kuan Ouyang’s 刺繡旅程

一、構思與角色設定

       在動筆之前，必須先定義主角的形象，確保作品的一致性。

• 角色原型繪製：利用電繪軟體設定「鴨子」與「烏龜」的標準造型（如：鴨子的黃色色號、烏龜殼的紋路）。
• 性格對比設定：設定鴨子為「行動派/急躁」，烏龜為「思考派/緩慢」，這將決定貼圖的文字內容與年曆的互動劇情。

二、數位貼圖開發

       此階段側重於「去背技術」與「情緒轉譯」。

1. 情境分類：根據文獻探討的「社交、情緒、狀態」三類，選定 16 組鴨子與烏龜的對話情境。
2. 電繪上色：使用 PNG 格式 進行創作，並嚴格執行「去背處理」，確保貼圖在不同背景的對話框中皆能清晰顯示。
3. 規格規範檢查：確認每張圖符合 370×320 px 尺寸，並預留 10px 邊距。

三、2026年曆設計

      此階段側重於「排版功能」與「月份敘事」。

1. 月份主題排定：參考 12 個月份計畫表（如 6 月畢業、12 月聖誕），繪製鴨子與烏龜的互動插圖。
2. 版面資訊配置：設計日期欄位，並預留足夠的「書寫空間」供使用者記錄小六生活重點。
3. 色彩模型轉換：將電繪作品由 RGB 轉為 CMYK 印刷模式，避免實體年曆產生色差。

四、成果測試與修正

       使用者回饋：將貼圖草稿與年曆樣張展示給 5-10 位同學觀察，詢問「圖案是否清楚？」、「日期是否好讀？」。

1. 最終校對：根據回饋修正鴨子與烏龜的線條粗細，並完成最後的檔案輸出。

肆、研創成果

伍、參考資料

1. 官方技術規範與指南 (官方資料)

• LINE Creators Market. (2024). 製作準則：靜態貼圖、動態貼圖與訊息貼圖規格說明。取自 LINE Creators Market 官網。
  用途：證明你的貼圖尺寸 (370x320px) 與 PNG 去背規範是有依據的。
• 行政院人事行政總處. (2025). 中華民國 115 年（2026年）政府行政機關紀念日及節日放假表。
  用途：確保你的 2026 年曆日期與連假標示正確無誤。

2. 電繪與色彩管理 (技術文獻)Adobe Design Team. (2023). RGB 與 CMYK：數位螢幕與印刷輸出的色彩轉換原理。Adobe 創意教學中心。

• 用途：解釋為什麼年曆印刷需要從 RGB 轉為 CMYK 模式。

Procreate / Canva Official Blog. (2024). 數位繪圖中的圖層邏輯與筆刷應用實務。
用途：支持你在「電繪原理」章節中提到的分層管理技術。

3. 設計美學與溝通理論 (專業書籍與文章)

• 視覺符號研究小組. (2022). 非語言溝通：貼圖如何取代文字傳遞情緒。數位傳播學刊。
  用途：支持你關於「情緒轉譯」與「視覺語彙」的論點。
• 文創商品開發實務. (2021). 從插畫到商品：年曆排版與機能性設計原則。設計月刊。
  用途：證明你對年曆「資訊配置」與「書寫空間」的規劃是專業的。

4. 網路參考資源 (實作教學)

• Hiyowa Design. (2024). 貼圖教學！四步驟快速製作 LINE 靜態貼圖。取自 Hiyowa Design 官網。
• Dreamstime. (2025). Turtle & Duck Illustration Trends for 2026 Calendars. (角色風格靈感參考)。

陸、研創日誌

心得:

我認為這個AI的年曆主題是比較日常的根據個月份的吉慶或季節來作主題跟我的取材不太一樣。貼圖的話他的貼圖可能是比較一般一點。